2019教师资格考试习题4

教师资格考试网 鲤鱼小编 更新时间:2019-08-23

教师职业资格考试覆盖内容比较大、试题有一定?#35759;齲?/span>想取得良好的成绩需要充足的时间复习。下面鲤鱼小编整理了一些教师职业资格考试习题给大家测试一下,一起来看看吧。

1.我国?#20013;?#20041;务教育的法定起始年龄是(  )

A.五或六周岁

B.六或七周岁

C.七或八周岁

D.未作确定

2.学校不履行法律法规规定的义务,情节严重或者造成严重后果?#27169;?#26681;据有关法律规定,(  )要承担相应的法律责任。

A.校长

B.学校负责人

C.有关直接负责人

D.学校负责人和有关直接负责人

3.教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关?#25285;?#20840;体发展与个体发展的关?#29380;约?/span>(  )

A.智力发展与创造力发展的关系

B.?#36136;?#21457;展与未来发展的关系

C.智力发展与体力发展的关系

D.思想发展与心理发展的关系

4.“教书”与“育人”是(  )的关系。

A.并列的

B.递进的

C.互补的

D.相互联系、相互促进的辩证统一

5.学校组织社区服务活动,全校各个班级轮流值周。面对繁重的任务,学生们个个叫苦连天,敷衍了事。值周老师发现问题后二?#23433;?#35828;就拿起工具热火朝天地干了起来。学生们羞愧难?#20445;?#20415;赶忙加入到?#25237;?#20013;去了。从职业道德角度分析,值周老师做到了(  )

A.热爱学生

B.教书育人

C.依法执教

D.为人师表

6.“弟?#30828;?#24517;不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而?#36873;薄?#36825;种观点对当今教育的启示是师生之间应(  )

A.教学相长,相互尊重

B.乐教善教,讲究教法

C.严于律?#28023;?#20026;人师表

D.有教无类,教书育人

7.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是(  )

A.先秦两汉历史散文内容丰富,?#38382;?#22810;样。有编年体的《左传》,有国别体的《国语》《战国策》,有纪传体的《史记》和《汉书》等

B.盛唐出现了两大诗歌流派:以高适、岑参为代表的边塞诗派;以王维、谢灵运为代表的山水田园诗派。其中王维的诗被誉为“诗中有画,画中有诗”

C.我国现当代诗坛群星璀璨,诗歌众多,?#34892;?#24535;摩的?#23545;?#21035;?#30331;擰貳?#25140;望舒的《雨巷》、艾青的《大堰河——我的保姆》和舒婷的《致橡树》等

D.俄国的契诃夫、法国的莫泊桑和美国的欧·亨利被誉为世界三大?#21776;?#23567;说家,他们的代表作分别为《装在套子里的人》《羊脂球》《警察与赞美诗》等

8.word中,下列方式可以显?#22659;?#39029;眉和页脚的视图是(  )

A.页面视图

B.普通视图

C.大纲视图

D.全屏视图

9.刘易斯、汤丹逊、萨利三人被哈佛大学、加利福尼亚大学和麻省理工学院录取。他们分别被?#27597;?#23398;校录取的?邻?#29992;亲?#20102;如下的猜测:

邻居A猜:刘易斯被加利福尼亚大学录取,萨利被麻省理工学院录取

邻居B猜:刘易斯被麻省理工学院录取,汤丹?#32321;?#21152;利福尼亚大学录取

邻居C猜:刘易斯被哈佛大学录取,萨利被加利福尼亚大学录取

结果,邻?#29992;?#30340;猜测各对了一半。

那么,他们的录取情况是(  )

A.刘易斯、汤丹逊、萨利分别被哈佛大学、加利福尼亚大学和麻省理工学院录取

B.刘易斯、汤丹逊、萨利分别被加利福尼亚大学、麻省理工学?#27721;?#21704;佛大学录取

C.刘易斯、汤丹逊、萨利分别被麻省理工学院、加利福尼亚大学和哈佛大学录取

D.刘易斯、汤丹逊、萨利分别被哈佛大学、麻省理工学?#27721;?#21152;利福尼亚大学录取

10.《蒙娜丽莎》属于(  )

A.国画

B.油画

C.版画

D.水粉画

参考答案

1.B【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定,凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。

2.D【解析】略。

3.B【解析】教师要具有符合时代特征的学生观,要求教师要全面理解学生的发展,理解学生全面发展与个性发展、全体发展与个体发展、?#36136;?#21457;展与未来发展的关系。

4.D【解析】略。

5.D【解析】为人师表要求教师坚守高尚情操,严于律?#28023;?#20197;身作则。“值周老师拿起工具热火朝天地干了起来?#20445;?#36825;是以身作则的表现。

6.A【解析】“弟?#30828;?#24517;不如师,师不必贤于弟子”的意思是:教师可以向学生学习,学生可以超越教师。这种观点体现了教学相长和相互尊重的师生关系。

7.B【解析】B项中“谢灵运”为南朝诗人。

8.A【解析】页面视图是一种?#20843;?#35265;即所得”的视图方式,可以显?#22659;?#25991;档的页眉、页脚、分栏等信息。

9.A【解析】先假设邻居A的句话“刘易斯被加利福尼亚大学录取”为真,A的句话真,可知B的第二句话“汤丹?#32321;?#21152;利福尼亚大学录取”为假,则B的句话“刘易斯被麻省理工学院录取”为真;B的句话为真,可知邻居C的句话“刘易斯被哈佛大学录取”为假,又从A的句话为真,可知C的第二句话“萨利被加利福尼亚大学录取”为假,这样C的两句话都为假,与题意不合;所以,A的句?#23433;?#33021;为真,为真的是他的第二句话“萨利被麻省理工学院录取”。从A的第二句话为真,可知B的句话“刘易斯被麻省理工学院录取”为假,那么,B的第二句话“汤丹?#32321;?#21152;利福尼亚大学录取”为真;B的第二句话为真,可知C的第二句话“萨利被加利福尼亚大学录取”为假,那么,他的句话“刘易斯被哈佛大学录取”为真。这里采用的是反证法。

10.B【解析】《蒙娜丽莎》是文艺复兴三杰之一的达·芬奇的油画作品。

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